今日牛丼屋に行きました

海老天丼さん「今日牛丼屋に行きました」読みました。

面白そうです。

御作は冒頭の、それも一部しか書かれていませんが、学校のフェンスを乗り越えた後に、どんな世界がまっているのか、複数のイメージが膨らみました。

御作の場合は、牛丼屋をめざす東雲悠陽の冒険譚を描くことが十分可能ですが。
冒頭にある「彼は毎日親が忙しく昼は親から渡された1000円を使い」「飽き」このあたりから、家族（親子）やら人生を感じる、文学味の方向でも描けるのではないかと。

いろいろなパターンの世界が御作の続きで可能ではないかということで。

次回を楽しみにしています。


それでは創作を楽しんでください。

まとまりのない文章という印象ですね。

ＡＩで書き直してみると……。
高校生の東雲悠陽は、昼休憩に牛丼屋へ潜入し、念願の「大盛り明太子牛丼」を注文しようとする。しかし、その一杯にたどり着くまでには、予想外に果てしない試練の道のりが待ち受けていた。数々の困難を乗り越え、悠陽は無事に大盛り明太子牛丼を手にすることができるのか——その戦いが今、始まる。

＞彼は毎日親が忙しく昼は親から渡された1000円を使い、

学食、1000円……。今はそんなに高いのかな。
ジョイフル、サイゼリアのランチの方が確実に安いね。

＞学食に飽きを感じていた...

対策としては登校時にコンビニに立ち寄ることも出来そうだけど。
あるいは自宅で自分で弁当を作る方法もありますね。校則を破る必要性がないかもしれない。

せめて冒険らしきものの第一関門あたりまで書いてから投稿なさったほうがいいと思いますよ。これだけではなんとも言えません。

言えることとしては、やはり偏差値45さんと同じく『文章にまとまりがない』ということですね。読者さんの頭に浮かべるものの順番を考えて書いていますか？

＞しかしそんな日常を3年間続悠陽は学食に飽きを感じていた...

『しかしそんな日常が3年間続き、悠陽は学食に飽きを感じていた……』でしょうか。これだけ短い中に脱字があるのは文章をテキトーに書いていることの証明のように思ってしまいます。また公募に出される場合、三点リーダーは『……』と二つ続ける決まりになっておりますので、気をつけて。

第１話、サブタイトルも付けられてますが、残念ながら、まだまだアイディアの段階と思いました。
大盛り明太子牛丼を頼むまでが果てしなく、食べ終えて、午後の授業に間に合うのか、まで気にはなりますね。